· 

九州大学医学部医学科に受かった俺、高3の春に“模試が楽しみ”とか言い出す異常事態が起きた話

 

九州大学医学部医学科に受かった俺、高3の春に“模試が楽しみ”とか言い出す異常事態が起きた話

~塾長の言うことをちゃんと聞いたら、普通に世界が変わった件~

今、僕は九州大学医学部医学科に通っている。

だが今日は違う。

いつもの「やらかした話」ではない。

今回は珍しく、

「ちゃんとやったら、ちゃんと良くなった話」

である。

高2までの俺、ちゃんと“言うことを聞いた”

ここがすべての始まり。

当時の俺は、珍しくまともだった。

Studyroom Polestarの塾長に言われたことを、

ちゃんとやった。

いや本当に。

あの俺がである。

奇跡である。

物理・化学、学校より先に進めていたら世界が変わった

 

「理科は先にやれ」「学校に合わせるな」

塾長からはずっと言われていた。

「今のうちに土台を作れ」「現役生は必ず理科が疎かになる」

当時の俺は思った。

「まあ、言うならやるか」

この軽さが逆に良かった。

そして進めた。

学校より先に。

かなり先に。

するとどうなったか。

共通テスト同日模試:8割

「……え?」

自分でちょっと引いた。

今までの俺なら、

「理科はそのうち本気出す科目」

だったのに、

普通に戦えている。

 

数学、ついに“後回しの科目”から脱出

 

数学も変わった。

 

これまでは、

 

「まあ数学はそのうち…」

 

という典型的後回し科目だった。

 

だがこの時期の俺は違う。

 

・共通テスト系 → ルーティンで回す
・1対1対応 → 例題は完了
・プラチカ → 触り始める
・過去問 → 春から突入

 

いや早い。

 

ちょっと落ち着け。

 

でもこれが効いた。

 

共通テストと2次で求められる力が違うことも、ちゃんと意識していた。

 

当時の俺にしては、

 

だいぶ頭使ってる。

 

成長である。

 

英語、ついに“読める側”へ

 

英語も変わった。

 

あの、

 

長文ダンジョンで遭難していた俺が、

 

この頃にはこうなっていた。

 

「共通テストなら9割見える」

 

いや誰だお前。

 

急に強い。

 

英語って怖い。

 

ちゃんと積むと、普通に変わる。

 

逆に言うと、

 

ちゃんとやらないと、普通に終わる。

 

そして起きた異変

 

ここで事件が起きる。

 

それがこれ。

 

「模試、楽しみじゃね?」

 

おかしい。

 

完全におかしい。

 

今までの俺なら、

 

模試=恐怖イベント
模試=現実突きつけられるやつ
模試=終わったあと無言になるやつ

 

だった。

 

それがどうだ。

 

問題を見る前から、

 

「どれくらい通用するか試したい」

 

とか思い始めている。

 

誰だお前(2回目)。

 

模試に行く日の俺、テンションが違う

 

以前:

・「はぁ…模試か…」
・「終わったな…」
・「帰りに何食べようかな…」

 

この頃:

・「よし、どれくらい通用するか見てやるか」
・「物理、今回はいける気がする」
・「英語、時間配分ミスらなければいける」

 

なんだこの差は。

 

同じ人間とは思えない。

 

なぜこうなったのか

 

答えはシンプル。

 

高2までにちゃんと先取りしていたから。

 

これに尽きる。

 

・理科 → 余裕がある
・数学 → 基礎が回っている
・英語 → 土台ができている

 

つまり、

 

“焦っていない状態”

 

これがデカい。

 

受験で一番弱い状態は、

 

「やばいのに何したらいいかわからん」

 

これだ。

 

でもこの時の俺は違った。

 

「やることは分かってて、それを回してる」

 

だから余裕があった。

 

当時の俺、RPGで例えるとこう

 

・序盤でちゃんとレベル上げ
・装備も整える
・スキルも習得
・ボス前に到達

ボス戦(模試)

俺「どれくらい通用するか試すか」

強い。

普通に強い。

 

過去の俺へ(今回はちょっとだけ褒める)

 

お前な。

 

この時期の動きは、正解だ。

 

珍しく正解だ。

 

・理科先取り
・数学の基礎固め
・英語の積み上げ

 

ちゃんとやったから、

 

ちゃんと結果が出てる。

 

あと、

 

塾長の言うことをちゃんと聞いてるのが偉い。

 

普段は聞いてないのに。

 

最後に

 

九州大学医学部医学科に受かった今だから言える。

 

この“高3の春の余裕”は、

 

高2までの積み上げの結果。

 

ここで順調な人は、

 

その後も伸びやすい。

 

逆にここで焦っていると、

 

かなりしんどい戦いになる。

 

Studyroom Polestar福岡校では、


高2までの先取り・基礎固めを徹底することで、

 

「高3で伸びる状態」

 

を作っていきます。

 

模試が怖い人と、


模試が楽しみな人。

 

この差は、

 

才能じゃない。

 

準備です。